云南正规高三复读学校（云南长水实验中学文山校区2023届高考复读班招生简章）

2022-12-19 18:12:40文/一乐学姐

想再战2023年高考那么，这里可以为你提供一个不错的选择！

2022年的高考

你是否觉得准备不足、留有遗憾你说要是能再来一次就好了

想要一次重新书写答案的机会

招生对象

1.面向全省招收2022年高考成绩不低于本科线50分以内的学生；

2.应届高三学生，需要参加入学测试。

收费标准

成绩优异者享受丰厚奖学金和学杂费减免，特优生学费全免，收费标准根据高考成绩按阶段设定收费标准，详情请致电云南长水实验中学文山校区招生与升学办公室。

招生人数

1.招生计划：200人；

2.根据成绩分为实验班及励志班。

报名方式

即日起接受预报名，7月16日开始缴费注册，额满为止（开学时间暂定7月18日）。报名时请携带“两证一本一单”，即身份证、高考准考证、户口本、高考成绩单原件，以及近期免冠一寸照片两张。

扫描上方二维码即可进行预报名（不影响后续报考其他学校）

联系我们

联系电话：

0876-2199699、0876-2197699

13116293344（邹老师）13887681402（薛老师）

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云南长水实验中学文山校区怎么样？

有什么优势？老师水平如何？

学习生活环境怎么样？

你所关心的问题，在这里都可以找到答案，现在我们一起去看看吧！！！

学校简介

云南长水实验中学文山校区（原云南衡水实验中学文山校区）成立于2020年3月2日，学校坐落于文山市古木镇新三七工业园区内，占地160亩，高标准实验室、各种功能室和教育教学设备齐全能够满足3000学子学习、生活需求，是一所设施设备一流、教育理念一流的高中。

学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人，实行封闭式管理，严格落实激情式教育与精细化管理，拓宽教师评价与成长渠道，促进教师专业发展；定期开展各类德育活动，加强校园文化建设，积极探索育人模式，促进学生德智体美劳全面发展，全面提高学生综合素质。

教学活动

学校以增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务，通过实施“331教学法”充分调动学生学习兴趣，提高课堂效率，实施“三师同步课堂”，实现了优质教育资源共享，为学生提供全方位的服务。三师同步课堂的老师有更多的时间、精力关注学生的个体发展，再加之德育导师的“全面呵护”，该教学模式致力于培养社会主义建设的接班人，贴合素质教育发展理念。

学校通过建立学生学习“一生一档”，实行分类辅导，有的放矢的教育让学生成绩提升更加明显。

此外，云南长水实验中学传承河北衡中教学理念，根据学生的年龄特点，将德智体美劳贯穿教学全过程，采用分类培养模式，建立起适应不同基础、不同个性的一整套育人体系，以丰富多彩的艺体课程，美术、音乐、舞蹈、传媒、体育等多种不同升学途径，挖掘学生潜藏的才能，培养学生的兴趣爱好，实现学生全面而有个性的发展。

一直以来，云南长水实验中学高度重视艺体特色教育，以促进学生全面发展。学校坚定不移地走“校园文化精致、校园生活精彩、文化基础厚实、特色教育多样化”的多元升学发展道路，拓宽学生的成才之路。特别是2022届艺术特长班在2022年艺术类省统考中再创佳绩。艺术的追求没有终点，梦想的帆船仍在远航！云南长水实验中学将继续脚踏实地，务实进取，争创佳绩。

德育活动

每个人都是独一无二的个体，对于学校来说，学生是宝贵的财富，是学校最亮丽的主角，云南长水实验中学文山校区以“培养有中国心、世界眼、现代脑、担当行的新一代”为目标，引导学生德智体美劳全面发展，日进日新，成为更加优秀的自己。

后勤保障

学生宿舍配备标准的八人间，每间宿舍拥有独立卫浴。宿舍免费提供24小时热水，配备本科及以上学历生活辅导员，为学生提供生活指导和心理辅导。

学校以“后勤围着前勤转，前勤围着教学转”为目标，严格执行“6T”标准，规范食堂、超市管理，守护师生饮食安全，为学生提供健康营养、物美价廉、丰富多样的菜品，为广大师生建立安全规范、营养健康的良好就餐环境，全保障师生食品安全。

师资力量

云南长水实验中学通过内培外引、文化认同、氛围营造、制度保障等，建立起一支政治过硬、品德高尚、治校有方管理层队伍，打造出一支师德高尚、业务精湛、朝气蓬勃的优质教师队伍，截止目前，硕士学历以上占比43%。

云南长水实验中学高度重视名师队伍的建设，通过专业培训、继续教育、外出学习等多种渠道和措施，为名师的成长提供机遇和平台。学校更重视青年教师的培养，让他们在各种学习、实践、竞争中百炼成钢。截至2021年，长水教育集团分批次引进清华、北大以及牛津大学等世界名校优秀毕业生63名，双一流A类大学毕业生201名，硕士及以上学历毕业生239名，研究生及以上学历超过43%，进一步提升全国各校区的育人水平和办学质量，服务学生全面发展、个性化发展，有效推动区域教育质量升级发展。

办学成绩

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